{"id":1830,"date":"2013-06-24T11:40:43","date_gmt":"2013-06-24T11:40:43","guid":{"rendered":"http:\/\/new.bifi.es\/es\/?p=1830"},"modified":"2016-11-23T11:41:23","modified_gmt":"2016-11-23T11:41:23","slug":"la-consejera-de-educacion-de-aragon-apoya-el-proyecto-ciencia-ciudadana-de-ibercivis","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bifi.es\/es\/la-consejera-de-educacion-de-aragon-apoya-el-proyecto-ciencia-ciudadana-de-ibercivis\/","title":{"rendered":"LA CONSEJERA DE EDUCACI\u00d3N DE ARAG\u00d3N APOYA EL PROYECTO CIENCIA CIUDADANA DE IBERCIVIS"},"content":{"rendered":"<p>Estudiantes aragoneses contribuyen en la investigaci\u00f3n de tratamientos contra el c\u00e1ncer.<\/p>\n<p>Los alumnos del IES Sierra de San Qu\u00edlez de Binefar y de otros trece institutos han participado en un proyecto europeo de ciencia ciudadana analizando c\u00e9lulas reales.<\/p>\n<p>La iniciativa es una colaboraci\u00f3n entre el departamento de Educaci\u00f3n del Gobierno de Arag\u00f3n y el\u00a0<a href=\"https:\/\/bifi.es\/\">Instituto de Biocomputaci\u00f3n y F\u00edsica de Sistemas Complejos (BIFI)<\/a>, con el apoyo de la Fundaci\u00f3n Ibercivis.<\/p>\n<p>M\u00e1s de 400 alumnos aragoneses de catorce institutos han participado en un proyecto europeo de ciencia ciudadana &#8211;<a href=\"http:\/\/www.socientize.eu\/\">Socientize<\/a>&#8211; que investiga con\u00a0<a href=\"http:\/\/pybossa.socientize.eu\/pybossa\/app\/cellsimages\/\">c\u00e9lulas tumorales para avanzar en tratamientos contra el c\u00e1ncer<\/a>. La iniciativa es fruto de la colaboraci\u00f3n entre el departamento de Educaci\u00f3n, Universidad, Cultura y Deporte del Gobierno de Arag\u00f3n y el Instituto de Biocomputaci\u00f3n y F\u00edsica de Sistemas Complejos (BIFI) de la Universidad de Zaragoza, con el apoyo de la Fundaci\u00f3n Ibercivis.<\/p>\n<p>Para que investigaciones como \u00e9sta con c\u00e9lulas tumorales avancen es necesaria la participaci\u00f3n de miles de personas que colaboren en la realizaci\u00f3n de los experimentos. Eso es lo que han hecho durante los \u00faltimos meses alumnos aragoneses de ESO y Bachillerato, que se han encargado de analizar el efecto de compuestos qu\u00edmicos en la muerte de c\u00e9lulas reales.<\/p>\n<p>Esta colaboraci\u00f3n ha permitido a los investigadores avanzar m\u00e1s r\u00e1pidamente en las comprobaciones y al mismo tiempo los alumnos han podido mejorar sus conocimientos en biolog\u00eda y comprender m\u00e1s f\u00e1cilmente los conceptos que estudian en clase y sus aplicaciones pr\u00e1cticas.<\/p>\n<p>La consejera de Educaci\u00f3n, Universidad, Cultura y Deporte, Dolores Serrat ha visitado hoy el\u00a0<a href=\"http:\/\/www.iesbinefar.es\/ies\/\">IES Sierra de San Qu\u00edlez de Bin\u00e9far<\/a>, uno de los catorce institutos que han participado. Lo ha hecho acompa\u00f1ada por el investigador del BIFI Jos\u00e9 Manuel Carrodeguas y el director ejecutivo de Ibercivis, Ferm\u00edn Serrano. Durante el acto han hecho entrega al centro del diploma de reconocimiento por su colaboraci\u00f3n con el programa Ciencia Ciudadana e Inteligencia Colectiva.<\/p>\n<p>Concretamente durante este proyecto los estudiantes aragoneses han visualizado im\u00e1genes de distintos cultivos celulares; im\u00e1genes tomadas por un microscopio de fluorescencia invertida. Posteriormente deb\u00edan contestar preguntas sencillas como \u201c\u00bfEs la c\u00e9lula circular o alargada?\u201d o \u201c\u00bfEst\u00e1 el n\u00facleo fragmentado?\u201d con las que determinar cu\u00e1l era el estado de las c\u00e9lulas y conocer qu\u00e9 estaba sucediendo en cada cultivo. De esta forma han ayudando a los investigadores a saber si los medicamentos aplicados a cada uno de ellos est\u00e1n funcionando.<\/p>\n<p>Los alumnos han generado una gran cantidad de datos que ser\u00eda muy costosa de obtener sin su participaci\u00f3n. As\u00ed, en lugar de que los investigadores tengan que revisar cada uno de los videos obtenidos de los distintos cultivos, \u00e9stos se dividen y distribuyen entre los j\u00f3venes, que de esta forma han contribuido de forma activa en el estudio de la muerte celular presente en enfermedades cancerosas.<\/p>\n<p>El departamento de Educaci\u00f3n y el BIFI colaborar\u00e1n estrechamente para acercar la biolog\u00eda y la f\u00edsica a los estudiantes de ESO y Bachillerato dentro del programa educativo Ciencia Viva del Gobierno de Arag\u00f3n. Con estas iniciativas se pretende fomentar adem\u00e1s la vocaci\u00f3n cient\u00edfica entre los j\u00f3venes y dar a conocer las investigaciones en las que trabaja el BIFI.<\/p>\n<p>Los centros que han participado en este proyecto de biolog\u00eda celular son:<\/p>\n<p>IES Sierra de San Qu\u00edlez, Binefar<br \/>\nC.P.E.I.P.S Padre Enrique de Oss\u00f3, Zaragoza<br \/>\nI.E.S Bajo Cinca, Fraga<br \/>\nIES H\u00edjar Pedro La\u00edn Entralgo, Hijar<br \/>\nS.I.E.S Santa Emerenciana, Albarrac\u00edn<br \/>\nI.E.S Valle del Jiloca, Calamocha<br \/>\nI.E.S G\u00fadar-Javalambre, Mora de Rubielos<br \/>\nC.P.E.I.P.S Santa Ana, Caspe<br \/>\nC.P.E.I.P.S El Pilar Maristas, Zaragoza<br \/>\nC.P.E.I.P.S El Sagrado Coraz\u00f3n de Jes\u00fas, Zaragoza<br \/>\nC.P.E.I.P.S San Antonio de Padua, Zaragoza<br \/>\nI.E.S El Portillo, Zaragoza<br \/>\nI.E.S Andal\u00e1n, Zaragoza<br \/>\nI.E.S Francisco Grande Covi\u00e1n, Zaragoza<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Estudiantes aragoneses contribuyen en la investigaci\u00f3n de tratamientos contra el c\u00e1ncer. 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