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Educaci\u00f3n y el BIFI acercar\u00e1n la biolog\u00eda celular y la f\u00edsica a los alumnos aragoneses<\/strong><\/p>\n La consejera de Educaci\u00f3n, Dolores Serrat y el vicerrector de Pol\u00edtica Cient\u00edfica de la Universidad de Zaragoza, Luis Miguel Garc\u00eda Vinuesa han firmado hoy el convenio de colaboraci\u00f3n<\/p>\n Las actuaciones se enmarcan en el programa educativo Ciencia Viva del Gobierno de Arag\u00f3n<\/p>\n El departamento de Educaci\u00f3n, Universidad, Cultura y Deporte y el Instituto de Biocomputaci\u00f3n y F\u00edsica de Sistemas Complejos (BIFI) de la Universidad de Zaragoza colaborar\u00e1n a lo largo de este curso escolar para acercar la f\u00edsica y la biolog\u00eda celular a los estudiantes de ESO y Bachillerato dentro del programa educativo Ciencia Viva del Gobierno de Arag\u00f3n.<\/p>\n La consejera Dolores Serrat y el vicerrector de Pol\u00edtica Cient\u00edfica de la Universidad de Zaragoza, Luis Miguel Garc\u00eda Vinuesa han firmado hoy un convenio de colaboraci\u00f3n para desarrollar actividades cient\u00edficas y divulgativas que ayuden a los alumnos a comprender f\u00e1cilmente los conceptos que estudian en clase y sus aplicaciones pr\u00e1cticas. Adem\u00e1s, con esta iniciativa se pretende fomentar la vocaci\u00f3n cient\u00edfica entre los j\u00f3venes y dar a conocer las investigaciones en las que trabaja el BIFI.<\/p>\n A lo largo de este curso estudiantes de ESO y Bachillerato realizar\u00e1n experimentos de f\u00edsica utilizando una aplicaci\u00f3n de Realidad Aumentada Remota desarrollada por el BIFI. Se trata de RRLab, presentado en mayo en el IES Azucarera de Zaragoza; un sistema que permitir\u00e1 a los estudiantes experimentar con los cl\u00e1sicos ejercicios de muelle, p\u00e9ndulo y polea para comprobar si sus simulaciones coinciden con el experimento real. Se dispondr\u00e1 de varios equipos en los centros y uno en el BIFI.<\/p>\n Adem\u00e1s trabajar\u00e1n la biolog\u00eda analizando diferentes im\u00e1genes de c\u00e9lulas desde sus ordenadores. Para ello el BIFI generar\u00e1 videos de procesos celulares que estar\u00e1n disponibles a trav\u00e9s de una plataforma en la que los alumnos podr\u00e1n analizar las im\u00e1genes y comprobar diferentes par\u00e1metros, como el n\u00famero inicial de c\u00e9lulas, el tama\u00f1o y su forma, su movimiento bajo unas determinadas indicaciones\u2026<\/p>\n Las tecnolog\u00edas aplicadas en estos experimentos facilitan la adquisici\u00f3n de im\u00e1genes de c\u00e9lulas vivas en cultivo en tiempo real y con ellas informaci\u00f3n esencial para avanzar en tratamientos de patolog\u00edas como el c\u00e1ncer o enfermedades degenerativas. Los estudiantes que participen en el proyecto colaborar\u00e1n en la obtenci\u00f3n de informaci\u00f3n sobre esos procesos al mismo tiempo que aprenden sobre biolog\u00eda celular y conocen sus aplicaciones pr\u00e1cticas.<\/p>\n <\/p>\n Ciencia Viva.-<\/strong><\/p>\n Todas estas actividades se enmarcan en el programa educativo \u201cCiencia Viva\u201d que desarrolla el departamento de Educaci\u00f3n, Universidad, Cultura y Deporte. A lo largo del curso 2011-2012 participaron en \u00e9l m\u00e1s de 70 colegios e institutos de las tres provincias aragonesas.<\/p>\n \u201cCiencia Viva\u201d se desarrolla a trav\u00e9s de talleres, charlas, visitas a instalaciones cient\u00edficas o exposiciones. Adem\u00e1s los alumnos trabajan con sus profesores en el aula diferentes unidades did\u00e1cticas, en cuya elaboraci\u00f3n viene colaborando estrechamente el BIFI, igual que en otras actividades.<\/p>\n El curso pasado la consejer\u00eda de Educaci\u00f3n y el BIFI llevaron a cabo de forma conjunta el llamado Experimento del Dilema del Prisionero. 1300 alumnos de 42 colegios e institutos de Arag\u00f3n participaron en un juego en red para estudiar c\u00f3mo surge la cooperaci\u00f3n en la sociedad e intentar comprender c\u00f3mo toman decisiones las personas, sobre todo en el contexto en que hay que decidir entre colaborar o aprovecharse de los otros. Los resultados de este experimento sirvieron para publicar un art\u00edculo en la prestigiosa revista PNAS (Proceedings of the National Academy of Sciences ) el pasado mes de julio. Este art\u00edculo revela que no es el beneficio propio lo que mueve a la gente a cooperar o no y que la forma de organizaci\u00f3n social no tiene ninguna influencia.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Educaci\u00f3n y el BIFI acercar\u00e1n la biolog\u00eda celular y la f\u00edsica a los alumnos aragoneses La consejera de Educaci\u00f3n, Dolores Serrat y el vicerrector de Pol\u00edtica Cient\u00edfica de la […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":1764,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[30],"tags":[],"class_list":["post-1868","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias-es"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bifi.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1868","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bifi.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/bifi.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bifi.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bifi.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1868"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/bifi.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1868\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3677,"href":"https:\/\/bifi.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1868\/revisions\/3677"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bifi.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1764"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bifi.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1868"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/bifi.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1868"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/bifi.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1868"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}